（人文与艺术学院供稿）3月29日、30日，人文与艺术学院举办的国际钢琴教学法大师班火热开讲，本次国际大师班邀请了意大利著名女钢琴家、克拉拉舒曼音乐协会主席、意大利卡拉布里亚大学教授、意大利卡拉布里亚艺术节创办人Ingrid Carbone教授，以及留美钢琴博士、全美音乐协会成员、美国堪萨斯大学音乐学院双学位博士、北美钢琴博士会创办人，目前担任堪萨斯大学钢琴系远程项目主任王璐博士。一连三场授课，火热饱满，我校师生受益匪浅。

  王璐博士身为美国堪萨斯大学音乐学院双学位博士，在美留学多年，在此次讲座授课中和我校师生们仔细探讨了美国实用教学法，18世纪—20世纪钢琴技术和教学的发展，还对巴洛克音乐进行详细的阐述。为了让师生们能更好地提升钢琴教学能力，她还给出了十分形象的教学小贴士，例如：上课的语气很重要，热情积极，胜过平淡严肃批评;不要总是从每个曲子的开头讲起;不要问学生过于大的问题，要问越细致，越能控制好的问题;多用一些学生喜欢的道具，在琴外的动作学习更有效;Broken records;批评与反馈。

  Ingrid Carbona教授虽然是全英文的授课，但是在王璐博士的精心翻译下，丝毫不影响现场与老师学生们的交流。Ingrid教授不仅介绍了俄罗斯的钢琴教学，还身体力行地为我们展示了弹钢琴时从坐姿，到肩膀，再至手腕各个方面的放松。课程的最后，Ingrid教授还现场演奏了一段十分精彩的钢琴表演，震撼了全场，精湛的琴技和娓娓道来的琴声，让现场师生赞叹不已。

  Ingrid教授提出巴洛克音乐的基本准则：永远不要把你的左手视为伴奏;任何声部都在作品中担任一定的角色;踏板必须谨慎使用。为了同学们能够广泛运用，Ingrid教授带给大家的都是比较易懂且普遍的技巧。她通过讲解乐谱上呈现的标记，与亲自示范不同弹法所带来的不同体验，向现场师生动展现身体的每一个部分都是演奏的“工具”，可以通过身体的重量，来表达音乐的重音，通过指尖离开琴键与不离开琴键，区别出音乐的不同，同时身体的倾斜程度也是演奏的关键之处。在演奏过程中，不能注重技巧的展现，不是弹得快就可以证明弹得好，并且巧妙的运用手指，就可以弹奏出不同感觉的音乐，坐姿、身体上的放松，也会为我们的演奏带来助力。

  最后一期大师班，两位老师现场1对1教学，直接指导同学们的现场演奏，提升学生们的钢琴教学实践技能。

  虽然大师班已经结束，但是师生们对钢琴的热爱、音乐的执着不会有丝毫的改变。

  相信大师班后每一位听众，将会更加的努力，在未来的音乐道路上，有属于自己的天地。