1月21日至1月28日，骨干教师系列培训——PBL+CBL+TBL三位一体教学模式全流程设计实操工作坊在广州开训，我校4位骨干教师参训。

通过了解PBL教学设计的作用，以及在教学目标、教学主题、执行流程、课程评价等板块的具体设计细节。最终达到，以PBL 项目制教学为主线传接、打通各环节关键要素，形成以教学目标为核心的教学形式。老师们体验了数字化教学中“混什么”“如何混”的问题。

新闻传播学院卢愿老师表示，陕西师范大学何聚厚教授通过实际项目引导和倾囊相授。我接收了全新的PBL项目式教学设计的方法，更是通过解决问题来应用所学。这种学习方式激发了我的兴趣和主动性，让我成为学习的主体。在团队合作中，培养了解决问题和创新思维的能力，教师则更像是引导者，激发我们思考。PBL教学不仅让我更深入地理解知识，还为项目式实践教学打下了坚实的基础。这是一段富有挑战和成长的学习经历。