全国高校网络培训中心-在线点播培训课程表

2020-09-24

序号	课程ID	课程名
	47	项目管理学（戚安邦）
	214	网络营销实务（方玲玉）
	253	高校人事信息化管理工作（赵志鲲、江雪）
	285	新闻采访写作（张征）
	290	信息技术与课程整合（刘清堂、赵呈领）
	401	设计概论（陈汗青、李遊宇）
	437	数据结构（陈越）
	440	高校行政管理人员管理能力提升（沈亚平、卢晓东、曾天山等）
	453	音乐教学论
	454	动画专业创作与教学（Becky Bristow、李杰）
	479	数字媒体艺术专业建设与教学（肖永亮）
	485	高校教学管理人员管理能力提升（张德江、刘振天、甘德安等）
	641	中外工艺美术史（张夫也、尚刚）
	707	网络写作(尹相如）
	709	实践中的马克思主义新闻观案例教学（段京肃、王晓红、汪振军、陈开和）
	732	信息检索与利用能力提升（葛敬民）
	742	大学体育教学与科研
	760	工业设计专业能力提升（二）——交互设计、服务设计、用户研究与设计实践、产品设计与系统设计
	816	新媒体的发展趋势及新闻传播教学的变革
	826	文学批评方法（杨朴、宁国利、张丽红、靳瑞芳）
	829	学术论文写作与发表（蒋重跃、高宝立、刘曙光、蔡双立）
	925	混合式教学实践及案例分析（焦建利、王自强、周红春）
	957	实验室建设管理与实验教学专题培训（冯建跃、熊弘齐、李崧）
	1012	以学生为中心的在线课程设计及教学应用：新成果、新趋势（汪琼、翁恺、邢以群、潘迎春）
	1024	思想政治理论课教学方法创新与实践（王炳林、杨慧民、张润枝、冯秀军）
	1075	高校思政课混合式教学模式改革（冯务中、翁贺凯等）
	1105	创新与创业基础课程教学及创业教育生态系统构建
	1124	国家精品慕课名师讲堂：混合式课堂的教学设计与实践（以英语类课程为例）（刘源源、潘月明）
	1128	本科新设专业专业建设与课程教学名师讲堂——网络与新媒体（孙振虎、曾祥敏、顾洁）
	1138	国家精品慕课名师讲堂——Python语言程序设计（嵩天）
	1166	中国舞蹈史1（袁禾、郑慧慧）
	1176	艺术学概论1（王一川、彭吉象、陈旭光、雍文昴、田川流）
	1271	中国舞蹈史2（袁禾、郑慧慧）
	1276	知识产权法学（李琛、李雨峰、郭禾）
	1300	课程思政与优质课程建设——如何打造课程思政线上线下精品课（张黎声、于歆杰、魏琳、胡国胜）
	1551	大数据与数据科学（陈昊鹏）
	10024	高等教育招生与就业（刘宝存）
	10148	如何支撑学生有效建立适合自己的大学学习模式（李丹青）
	10304	中国电影创意思维瓶颈与突围（田卉群）
	10360	大学课堂危机与应对（吴能表）
	10403	虚拟现实科技与电影视觉创作（李金辉）
	10455	备战合格评估，促进长效发展（李芳）
	10512	教学名师谈教学——高校教学改革与教师成长杂谈（李辉）
	10693	大学生心理危机的识别及应对机制（赵丽琴）
	10778	大学教师发展视野下的高校教学评价制度（郭丽君）
	10784	OBE（成果导向教育）教育教学理念与实施（郭江峰）
	10859	传媒业的智能化趋势及其影响
	11184	公文写作（胡鸿杰）
	11365	科研项目设计与申报（文）——人文社科项目申报中的要点与注意问题（管健）
	11367	科研项目设计与申报（理工）——寓教于研“做学问”（王金发）
	11256	人际关系调整与情绪调控（蔺桂瑞）
	506	教学与科研互动：教师教学能力养成（马陆亭、郑曙光等）
	965	教师语言表达能力提升（颜永平、吴郁）
	10244	教师用声（吴郁）
	941	网络传播（杜骏飞、巢乃鹏、王成军）
	132	广告学概论（陈培爱、张金海）
	10438	如何建立有效的师生沟通（蔺桂瑞）
	931	视听之美——电影鉴赏（李彬）
	218	品牌学（赵琛）
	1183	课程思政的教学设计与实施（张智强、蔡巧玲、朱月龙、陈峻）
	10865	#谈谈课程思政的三个理论问题（高宁）
	10861	BOPPPS有效教学结构的研究与实践（岳瑞锋）
	10266	艺术与设计的审美（张夫也）

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