为深入贯彻党的二十大精神，学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，推动信息技术与教育教学融合创新发展，引导教师潜心教书育人，打造教学改革的风向标，教师发展中心以“以赛促建、以赛促用、以赛促教改”为宗旨，举办2024年度教师教学创新大赛，现通知如下。

一、参赛对象及参赛条件

（一）参赛对象

在本校担任授课任务（包括理论和实践课）的专职教师。主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上，具有中级及以上职称。

以教学团队或个人形式报名参赛，若以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。以团队形式报名的，每个团队计为一项，占一个比赛名额。原则上参赛教师只能选择一种形式参加一个组别的一项比赛。

（二）参赛条件

1.无师德师风问题，凡近24个月（2022年6月以后）出现师德失范行为者不得参赛。

2.积极承担教学任务，教学工作量饱满，教学效果优良，3学年内（2021-2022学年、2022-2023学年、2023-2024学年）未发生任何等级教学事故、教学差错。

3.积极进行教学改革特别是进行课程改革，在理论教学、实践教学和教学研究等方面努力探索、勇于创新并取得较好的效果。

二、竞赛设置及流程

（一）分组名额及奖项设置

1.分组名额

我校根据学校实际设副高级及以上组和中级组两个组别。每个教学单位不限组别，至少推荐3项。

2.奖项设置

（1）个人（团队）奖

a.校赛将从每个组别的项目中评选出一二三等奖，予以表彰和奖励。

b.设立“人工智能+”和“产教融合”专项奖，予以表彰和奖励。

c.校赛成绩在前80%的教师获“教学之星”，其余校赛教师获“优胜奖”，予以表彰。

（2）优秀组织奖

对组织良好并获得优秀成绩的教学单位授予“优秀组织奖”（2项），予以表彰和奖励。

（二）竞赛流程

1.院赛（7月19日16:30截止）

由教学单位成立评审小组，对全体教师进行教学竞赛评审标准解读和材料准备方向培训，组织院内竞赛评审。各学院可依据“以赛促教，赛训结合”精神，将此工作与暑期教师培训、磨课工作结合。

根据院内竞赛情况，将推荐教师/教学团队汇总表交至教师发展中心。

2.校赛（8月1日前）

教师发展中心针对进入校赛的教师，组织相关培训。

教师发展中心将邀请校内外专家对提交的参赛材料、现场表现进行评审。比赛环节如下：

（1）10分钟教学展示。参赛教师进行一个知识点的教学展示，课堂教学采取“无生上课”形式，教学内容要与教学设计汇报内容对应、一致。

（2）10分钟教学设计及反思汇报。参赛教师以教学展示为基础，说明该课程的教学设计和教学反思汇报（说课）。内容包括学情与目标、内容与资源、过程与方法、评价与反馈、教学效果达成情况、特色创新与影响力等。在“人工智能+”和“产教融合”方面做出高质量教学创新的，需特别汇报相应的工作内容、特色亮点及取得的成效等。

（3）10分钟专家提问。专家评委依据选手的汇报进行提问交流。

三、其他要求

1.各学院认真做好大赛组织与推荐工作，严格审查参赛教师资格。

2.所有报名的参赛作品必须为参赛者本人的原创作品，不得抄袭、剽窃他人成果或作品。如有侵犯他人的权益（包括版权），一经发现，组委会有权取消其参赛资格和已获奖项。产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。

3.以“个人参赛”或“团队参赛”形式参赛的选手，“个人参赛”或“团队参赛形式”以报名时提交的形式为准，报名截止后不可在做更改。

4.赛事不收取任何费用，主办单位有权使用参赛教师参赛过程中提交的参赛材料（包括用于展览、宣传册、媒体报道等）。

附件：

1.88038威尼斯2024年度教师教学创新大赛推荐教师教学团队汇总

2.88038威尼斯2024年度教师教学创新大赛参赛信息表

3.88038威尼斯2024年度教师教学创新大赛材料评审标准

4.88038威尼斯2024年度教师教学创新大赛组织奖评选标准

5.88038威尼斯2024年度教师教学创新大赛院赛工作总结