央广网上海12月24日消息（记者唐奇云）12月23日，教育部“基础学科拔尖学生培养计划2.0”2021年度工作推进会在上海交通大学举办。北京大学、清华大学、北京航空航天大学、北京师范大学、南开大学、复旦大学、同济大学、南京大学、浙江大学、山东大学、武汉大学、中山大学等高校的2000多名拔尖计划的参与者、管理者共同参与探讨“引领未来的拔尖人才培养”。开幕式和主旨报告环节通过拔尖计划全国线上书院直播，8000多人次在线观看。

会上，教育部高等教育司司长吴岩以《走好基础学科拔尖人才自主培养之路》为题作主旨报告，并提出要从三方面扎实推进基础学科拔尖学生培养工作。

吴岩表示，首先是“底气”，基于两维度四指标的分析，提出我国高等教育已经迈入世界高等教育第一方阵，基础学科拔尖学生培养工作有自信、有底气、有能力、有实力。二是“目标”，从党中央国务院高度重视、发达国家加强部署等方面分析形势任务，提出高等教育要肩负重大使命、发挥主力军作用，要把基础学科拔尖人才培养作为关键目标。三是“方案”，凝练拔尖计划2.0育人模式，形成基础学科拔尖人才培养的中国方案，构建高质量基础学科人才培养体系，为建设世界重要人才中心和创新高地奠定基础。

上海市教委副主任李永智指出，面对新发展阶段的新要求，上海高等教育围绕服务国家重大战略需求和地方经济社会发展的需要，超前实践，积极应变，主动求变，致力于在构建新发展格局中继续发挥示范引领作用。“十四五”期间，上海将以体制机制创新和教育教学改革为重点，全面营造有利于基础学科拔尖人才成长的良好氛围，为解决国家卡脖子问题和打造科技创新高地提供人才支持。

此外，大会开展了拔尖计划2.0首届荣誉表彰，共评选出创新案例奖29项、优秀教师奖67项、优秀管理人员奖73项、优秀学生奖80项。现场《“拔尖计划2.0”2021年在校生学情调查报告》发布，便于各校及时追踪了解学生学习进展、学习成果。工作研讨环节由教育部高等教育司理工处处长高东锋主持。与此同时，“新时代书院制育人探索和实践”“科教融合促进原创思维和学科交叉能力培养”“新形势下国际国内交流与合作”“拔尖学生成长和跟踪”等四场分论坛同日举行，19位教授、学者先后进行专题分享，全国各高校拔尖计划参与者、管理者围绕各个主题展开了热烈研讨。

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